Reproduire une composition avec une licorne, avec des morceaux de tissu...

Pour préparer la séance, j'ai acheté tout d'abord de la feutrine rouge, dans laquelle j'ai découpé des rectangles pour reproduire la forme de la tenture de la Dame à la licorne. Puis j'ai découpé dans des tissus et de vieux draps les parties du corps de la licorne (corps, pattes, queue, cou et tête, corne), ainsi que des formes de petits lapins et de lions, puis des formes pour réaliser la Dame (robe, tête et cheveux).

Les enfants ont ensuite collé sur la feutrine rouge ces différents éléments (arbre, puis licorne, puis animaux, puis la Dame). Il est préférable de bien leur distribuer les différentes éléments dans un ordre précis (notamment pour le corps de la licorne), au fur et à mesure, pour qu'ils ne risquent pas de se disperser de trop.

  Réalisations des enfants à l'atelier Heureux Petits (découpe sur Photoshop)

  Réalisations des enfants de CP de l'atelier Arts plastiques du CSC (découpe sur Photoshop)

  Réalisations des enfants de MS-GS de l'atelier Arts plastiques du CSC (découpe sur Photoshop)

- feutrine rouge

- tissus colorés et tissu blanc pour la licorne

- colle en bâtonnets (pas de colle liquide, elle serait "bue" par les tissus)

- ciseaux classiques et crantés (pour l'enseignant, pour la préparation de la séance)

- dans l'absolu, visite du musée national du Moyen-Age (Thermes et Hôtel de Cluny) à Paris : cliquez ICI

- aborder le thème des 5 sens, avec le cycle de tapisseries de la Dame à la licorne : cliquez ICI (--> "Collections" --> "Tapisseries, tissus et broderies")

- trouver des contes sur le bestiaire médiéval